こんにちは。藤原です。

本日、明日の２日間で保護者会が行われます。

1時間前の様子ですが、写真のように既に準備は整っています。

事前の参加確認書から既に多くの家庭の多くが出席されることが

見込まれていて、とてもありがたいことです。

ちなみに、まだ１学期中間テストの結果を塾に提出されていない

ご家庭は保護者会の際、一緒に持って来ていただけると幸いです。

今回の保護者会では夏期講習の説明が予定されています。

各学年、「夏の過ごし方」が

これからの進路に、大きく影響を及ぼしますので

①まず、目先の１学期期末テストで自己ベストを目指し

②文理の夏期講習で真の実力をつけていきましょう！

もし、ご友人等で夏期講習の塾を探しているようでしたら

文理の夏期講習がオススメです。

夏期講習の申込み受付は始まっていますので

ぜひお声掛けください！

最後にお知らせです。

①新聞検定の申込みが始まりました。

バナーをクリックしますと、関連ページにジャンプします！

②夏期講習生、募集中です

申し込まれる学年・講座によって、講習の初日が異なります。

ぜひ一度、校舎までお問い合わせをお願いします。

バナーをクリックしますと、関連ページにジャンプします！

こんにちは。藤原です。

通常授業に戻ったの束の間、

今度は１学期期末テストの対策に入ります。

中間テスト対策後の休みを使い、少しだけ本を読んだのでご紹介します。

俵万智『生きる言葉』（新潮新書・２０２５年）です。

光村図書の中２国語の教科書で出てくる

「蛇行する川には蛇行の理由あり急げばいいってもんじゃないよと」

の作者ですね。

この一首を目にした瞬間、

塾生の皆さんは川の話ではなく、

「人生の話だ！」と読み取れたでしょうか？

★解説用に短歌をいじってみます。

「蛇行する川のように、人生には蛇行の理由がある。人生、急げばいいってもんじゃないよ」

これで作者の言いたいことが伝わると思います。

今回の『生きる言葉』でも随所に作者の一首が入っていて、

はっとさせられます。

コミュ力、子育て、ラップ、マルハラなど

「言葉」を題材に色んな切り口から語ってくれた本で

とても参考になりました。

今回、この本で知ったことの１つとして、

佐佐木幸綱さんが俵万智さんの師匠だったことがあります。

「のぼり坂のペダル踏みつつ子は叫ぶ『まっすぐ？』、そうだ、どんどんのぼれ」

佐佐木幸綱さんのこの短歌も中２の教科書に記載されています。

子育てをする父親からの一首ですが、この短歌もなかなか味わい深いです。

★解説用に短歌をいじってみます。

「このまままっすぐ進めばいいの？」

「そうだ、それで合っているぞ。人としてもまっすぐ育ち、どんどん成長していきなさい」という意味になります。

実はこちらも自転車の話だけではなく、

子に対してこれからの人生の進み方を願う話でもあります。

師匠の一首も弟子の一首も題材を通して人生や生き方を説いていますね。

別々に存在していた点と点が１つの線になった感覚を覚えました。

こうした素晴らしい体験を得られるのが読書ですので、ぜひ時間を見つけ、

塾生の皆さんも本を開いて欲しいと思います。

最後にお知らせです。

①新聞検定の申込みが始まりました。

バナーをクリックしますと、関連ページにジャンプします！

②夏期講習の募集が始まりました。

申し込まれる学年・講座によって、講習の初日が異なります。

ぜひ一度、校舎までお問い合わせをお願いします。

バナーをクリックしますと、関連ページにジャンプします！

こんにちは。藤原です。

１学期中間テスト、お疲れ様でした～。

今日から通常授業に戻ります。

もちろん、テスト結果が気になりますので、

良い結果だったことを祈りつつ、「テスト良かったよ～」という報告を待っています。

さて、私たち文理の先生も先日テストがありました。

塾講師検定というやつです。

塾生たちには、テスト対策中、演習後には「見直せー。見直せー」とよく言い聞かせていますが

生徒たちは反応は良くありません。

かく言う私も塾講師検定のテスト中、

全部解き終わった直後は解放感からか「見直すの面倒」とか思ってしまいました（笑）

ちょっとだけ生徒たちの気持ちがわかったような気がします。

で、この解放感から見直しが億劫になる現象。

学問的にもしっかり説明されているらしく、

＞最後の問題まで解き切ると、脳が「タスク完了」と認識してリラックスモードに入ってしまい、
＞再び戦闘モード（見直し）に戻すのが難しくなります。

とのこと。

どうやら最後の問題まで一気に解いてから見直すという方法は悪手らしいのです。

生徒の皆さんもこういった現象になっていませんか？

対策方法として以下の方法があるようです。

①大問ごとに細かく見直し。

②最後の問題前に見直し。

→さらに見直すの時の工夫として、解答中に見直しが必要そうな問題には先に印をつけて、

→最後の問題を解く前に印をつけた問題を中心に見直しをする。

→そして、最後の問題を解いて終了。

→仮にリラックスモードになっても見直しは既に終わっている！

と言った感じで、脳が「タスク完了」と認識してしまう時間を意図的にずらすことで

防ぐことができるみたいです。

ぜひ、１学期期末テストから実践してみましょう！

……私の場合は秋の塾講師検定の時ですかね。

果たして覚えているのでしょうか？（笑）

最後にお知らせです。

新聞検定の申込みが始まりました。

バナーをクリックしますと、関連ページにジャンプします！

昭和校

小中学部　夏期講習　コース一覧

昭和校

高等部（Be-Wing）　夏期講習　コース一覧

夏期講習にお申し込みの方はこちら
夏期講習説明会へ参加希望の方はこちら

こんにちは。藤原です。

押原中、玉幡中の中間テスト前日となりました。

学校のワークの仕上がり具合も上々です。

本日は１９日。５月１０日など１週間以上前には終わっている生徒もいました。

解き直しなどの時間も十分に取れたと思います。

これまでの対策の成果を見せつけてください。

先生たちは自己ベストの成績を残せることを

祈っています！

最後にお知らせです。

新聞検定の申込みが始まりました。

バナーをクリックしますと、関連ページにジャンプします！