今日は、新たな入塾生？珍客？が。

以前もあったんですけどね。

以前はスズメさん♪チュン！

そして、今日のお客さんは…。

夏といえば…。

夏の夜といえば…。

そう！

ホ・タ・ル！

ま・さ・か！のホタルです！

ホタルが自習室にいたんです！

リアル「蛍雪の功（けいせつのこう）」！

「苦労しながらも、頑張ってお勉強にはげむ」

っていう意味でして。

むか～し、むかしの中国でのお話。

ある若者が、家が貧しくて明かりに必要な灯油が

買えなかったので、

夏、ホタルを袋に集めてお勉強をしたよ。

また、同じく貧しかった若者は、

冬に、月に照らされて窓から入る雪明りで

お勉強をしたよ。ってお話です。

文理の自習室に「ホタル」って！

奇跡のような組み合わせじゃないですか。

きっと、頑張ってお勉強をするみんなを

見守ってくれていたのネ。

「ありがとう！」ってことで、

ホタルさんは、

夜を迎えたお外に、解放してあげました。

ホタルの、あのなんともいえない、

力強くも優しい光って

癒されるよね～♪

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今日は、小５「国語」の日。

そして、記念日！

何のって？

それはね～…。

今日は、全員が！

宿題をキッチリやってきた記念日！

宿題なんて、て思うかもしれませんが。

最近…小学校では、

ほとんど宿題出ないんです…。

だから、（塾などに通わず、）

家庭学習だけで、学習習慣をしっかり

身につけられている小学生が減っている

んです…。

だから、文理では、３月から宿題

（漢字の書き取りなど）を利用して、

みんなを励ましながら、

根気強～く学習習慣を育ててきたんです！

うまくいったり、いかなかったり。

みんなも大変だったと思うけど、

ここで一花咲きました♪

みんなで拍手してお祝い！

さぁ、ここからっ！

小５の新たなステージが始まるよ！

お次はどんな記念日になるか？

楽しみ♪楽しみ♪

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今日は、中学生の日。

ここから約２週間の間に、

各中学校で「定期テスト」が実施されます！

中３生にとっては、今回の「定期テスト」は

内申のことを考えると超～重要！

とは言うものの…。

今日のみんなの様子を見ていても

中体連の練習や連日の練習試合なんかで

お疲れっぽい…。

いや、実際疲れるよね。

「無理しないでね！」

って言ってあげたいとこだけど…。

志望校を決める上で大事な、内申に関わる

「定期テスト」だからね。

だからせめて…。

無理をしてというか、がんばって進まなくちゃ

いけないんだったら。

みんなの頑張りを、

先生達は全力で支えるからね！

一人じゃないから大丈夫！

一緒に乗り越えよう！

そして、終わったら、リフレッ～シュ！

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明日から川島田校舎の解体工事が始まることを知り、最後に写真に収めておこうと思い先ほど写真に収めて来ました。

川島田校舎はこの３月からぐみざわ校へ移転しました。

私(高塚)が千葉県の塾から文理に転職したのが平成１５年４月。川島田校舎に配属になりました。最初に教えた生徒はもう３６歳になります。

深夜特訓、徹夜特訓、早朝特訓、バーベＱ大会．．．今の文理では考えられないくらい個性的な校舎でした。

今日、写真を撮りに行きました。中には入れませんでしたが校舎中の様子を写真に収めました。

今でも当時の熱気が伝わって来ます。

当時の川島田校舎の生徒数が１３０名弱。なかなかこのラインを超えられず大変でしたがスタッフの皆さんと頑張りました。

校舎の隣にはおばちゃんが一人でやっていた、みなみや食堂があってよく利用しました。

人生に別れはつきもの。約30年間、生徒を見守ってくれてありがとう😆本当にお疲れ様でした。

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今日は小学生の日。

只今、ものすご～く難しいお話（説明文）を

やっているんです。

このお話、子供たちにとっては「？？？」

聞いたこともないような言葉がたくさん。

だから、子供たちの分からない言葉を

一つひとつ丁寧に説明しながら、

もちろん、言葉で難しいなら絵を描いて。

じ～っくり読みすすめます。

子供たちも、「垂木って何？！」な～んて。

ウチの子たち、好奇心が旺盛なもんで♪

今日は先生と生徒、ラリーの応酬！

そんでもって、「質問」の後には「へ～っ！」

をいっぱいいただきました！

スゴイな！って思たのは、

「へ～っ！」で終わらなかったこと。

「それじゃ、このままじゃまずいじゃん！」

「どうすんの？」

「あ～じゃない、こ～じゃない。」

って感じで、分かったことを基にして、

その先についてしっかり発言してくるじゃないの！

し～っかり理解できてる証拠じゃないの！

今日は、本当の意味で頭をすご～く使った

授業になりましたよ。

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今日は、中学生の日。

ついこの間「定期テスト」が終わったばっか

なんだけどね…。

もう、つ、次の「定期テスト」の影が…。

カタカタカタ。（震える音）

「修学旅行」「東京研修」「宿泊訓練」

で気分転換して♪

「定期テスト」に向けてがんばるドン！

「修学旅行」って言ったらね～。

昔はね～、京都・奈良ぐらいだったんだけどね。

今の「修学旅行」ときたら、

特に今年ときたら、

京都・奈良なんかはもちろん、

大阪で「万博」「USJ」まで！

う、うらやましすぎる！

「東京研修」も、国会議事堂とか有名企業

とかが多かったけど。

ついに！「某、夢の国」（ワザとです）

にまで行く学校が。う、うらやましい。

でも、「某、夢の国…、

東京ではなく、千葉では…？」

まっ、細かいことはいっか！

また、ある学校は、学校での宿泊訓練。

メインイベントは、BBQだって！

それは、それで楽しそう♪

さらに！自衛隊のお風呂支援、

通称「自衛隊の野外入浴セット」が運動場に

設置されて入浴できる体験まで！

スゴイね！

いろ～んな体験ができるってイイよね♥

それも、家族とではなく、友だちと！

っていうのがね。

また違った楽しみがあっていいよね♪

思いっきり楽しんだあとは、

定期テストに向けて、

思いっきりガンバロー！

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今日は、小学生の日。

学校の進度なんかを

「今日、学校の授業は何があった？」

「何やった？」って感じで確認してたんです。

「今日はね～。」

「算数・国語・家庭科・体育…。」

話しの流れで、

「家庭科って何やってるの？」って聞いたら、

「朝食のこと」ですって。

なんか…自分が小学生のころのこと、

昔のこと思い出してきた…。ポワワワワ～ン。

なんか、朝食の献立を自分で考えて、

実際に作る…みたいなことした気が…。

「自分で考えて、実際につくるんでしょ？」

「そうだよ。」

ってことで、

どんな朝食を考えたのか聞いてみました。

「パンとスクランブルエッグ！」

えっ！なんかこ～１汁３菜的な感じゃなくて

いいのかしら？とは思いましたが…。

それでOKのようです。

「あと、飲み物はポカリ。」だって！

飲み物がポカリ、新しい！

朝と言えば、牛乳・果物のジュース

なんかが定番ですが…。

ポカリ！でも、よく考えてみたら…。

寝ている間に失われる水分の量が、

コップ１杯分とか、500mlなんて

言われたりするしね。

って考えたら、

朝ごはんのポカリ、合うか合わないかは

別として、理にかなってるじゃないの。

考えられたチョイスじゃないの！

って褒めたんですけどネ。

本人がポカリを選んだ理由は…、

「おいしいから！」でした♥

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今日は、校舎が開いて間もなく…。

誰かが入ってきました。

お客さんかしら？

うん？むむ？

中学生じゃないの？

アレ？補習…？

…にしても、ずいぶん早い…。

「今日はずいぶん早いじゃん。」って聞いたら、

「今日は、学校が早く終わったから。」

「自習しに来ました。」て。

それを聞いて、アタクシ感動！

いえね、文理っ子って、

自習しに来る子多いんですけど…。

今日、自習に来た生徒。

こんな時間に自習に来るの初めて！

それも、１人で来たし。

それも、校舎から一番遠い学校の生徒。

それも、夜は授業があるから、１度帰って

ご飯食べて戻ってくるっていうネ。

もうビックリですわ！

本人いわく…。

「やらないとマズいんで！」だって。

ついに！

一歩を踏み出そうと決心したのネ！

そんな、生徒の大きく成長した場面に

今日も立ち会えるなんて♪

うれしくてしょうがなかったんで、

うれしさをお裾分け♥

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今日は、中学生の日。

授業の流れで、部活の話に。

中体連が近づいてるからね～。

部活の練習も、熱い日々が続いているみたい。

う～ん、青春の１ページって感じ♪

そんな中、後輩へのお悩みが…。

「敬語が使えないの！」だって。

ムム、毎年聞くような…。

このお悩み、

毎年あるあるとでもいいましょうか。

特に中１はね～。

いきなり。はいっ！上下関係！

って言われてもね～。

敬語って言われてもね…。

難しいよね～。

大人でも間違った敬語を使っている時あるしね。

さらにね…。

日本語って、アメリカでは最難関の言語に

分類されてるの、知ってた？

それだけ複雑な日本語だからね。

まぁ、でも先輩たちは、

国語で敬語を習ったんだから

先輩として教えてあげればいいじゃん！

ってことで、

明日から、部活内容だけではなく、

日本語のトレーニングも始まるか！？

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今日は、小学６年生の国語の日。

小学生のウチに！

国語の「読解力」の

基礎を身に付けておきたい！

なんで？って？

それはね…。

中学生になってからの学習に

大きな差がつくからなんです！

国語だけじゃありませんよ。

国語は、すべての教科の基礎ですからね。

「読解力」は全ての教科に影響しちゃいます！

ってことで、

文理では、小学生のウチからチョットずつ。

「読解力」を付ける練習を♪

今日はですね、

「筆者の言いたいこと」を、

「自分で見つけておさえよう！」

ってことで、まずは

「筆者の言いたいことの見つけ方」を伝授！

ではでは…。

問題を使って早速、チャレ～ンジ！

みんな、「筆者の言いたいこと」

かなりおさえられてるじゃないの～！

アタクシ感激！

「１回目にしちゃ～、スゴイじゃん！」

初めて読むお話で、ですよ！

「大したもんだっ！」

もちろん！

１回でカンペキにできる！ってことは

ないからネ。

これからも、この調子で練習していけば、

カンペキにおさえられるようになる日も

すぐそこに。

修行の日々はつづくのであった…。

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