こんにちは。富士吉田校の高根です。

昨日は急遽下吉田校舎の飯尾先生に来ていただき、授業のお手伝いをしていただきました！飯尾先生誠にありがとうございました！率先して生徒たちに挨拶をしてくださり、生徒が帰るときには雑談をしている様子も伺えました^^　4月から文理学院に来た先生ですが、これからの活躍に期待ですね！そんな飯尾先生のブログはこちらからご覧いただけます。中々に面白い内容ですよ。

さて、先日自習に来ていた高校生から「語彙力を付けるにはどうすればよいですか？」という旨の質問を受けました。皆さんにも「語彙力を付けよう」と言うことがありますが、実際のところどうすれば語彙力は身に付くのでしょうか？

そもそも「語彙力」とは何なのでしょうか？辞書には「語彙力」という言葉が載っていなかったので、インターネットで調べてみると「言葉の意味を正しく理解し、実際に使える力」という風に書かれていました。つまり①知っていることと、②使いこなせることの２点が大切ということになります。

まず、①の「知っている」についてですが、「知っている」にも程度があるわけですね。見聞きしたことがあるだけでは足りず、辞書的にとは言わないまでもどういう意味か説明できるくらいの状態にあることを「知っている」と指すと私は考えます。

また、②の「使いこなせる」については、ただ使えばよいという意味ではなく、適切な文脈で使えることが大切です。「敷居が高い」とか「確信犯」とか「穿った見方」とか（意味についてはこれだけで一つブログが書けてしまうので割愛しますが）、仮に使えていたとしても正確でなければ「語彙力がある」とは言えないわけです（互いに通じていれば問題ないという考えもありますが…）。

話を戻して「語彙力を付ける」方法を検討してみましょう。

まずはその言葉の意味を「知らない」と自覚するところから始めることが必要です。「知らないけど気にしない」「知っているつもり」のままではいつまでたっても進歩しません。

「知らない」と自覚できたら話は早いです。知らないから調べます。本当は紙の辞書で調べるのが良いのかもしれませんが、ここではあくまで「調べる」ことが重要なので電子辞書でもスマホやパソコンでも調べられれば結構です（生成AIだと違うことを教えられるかも⁉）。

その次は人によって異なってきますが、私の場合は見ただけではすぐに忘れてしまうので、ノートに調べた言葉をまとめ直します。その際にはもちろん意味も書くのですが、辞書で調べた内容をそのまま写すのではなく、なるべく嚙み砕いて自分の言葉で残しておくようにしています。そうすれば次のステップの「使いこなす」というところにも繋がってきます。

さらにはどういう文脈で使われるか使用例まで確認しておくと良いでしょう。使用例まで知っておくことで、どういう場で使う言葉なのか理解しやすくなります。

以上をまとめると①「知らない」と自覚する→②調べる→③記憶する→④使ってみる、この繰り返しが大切です。特に①の「知らない」と自覚し、知ろうとすることが肝要です。語彙力の向上は文章の読解にも大いに役立ちます。文章の中で知らないと感じた言葉は一つでも良いので調べてみましょう！

▲大学合格速報です！受験生の皆さんおめでとうございます！

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こんにちは。富士吉田校の高根です。

陸上好きな私が本日最初に挙げる話題は何か皆さんわかりますよね？？？

そうです、マラソンの世界新記録です。昨日イギリスにて行われたロンドンマラソンでケニアのセバスチャン・サウェ選手が1時間59分30秒という大記録で優勝しました！この記録は公式として初めて2時間を切る記録であり、マラソン界の歴史を大きく変えることとなりました。

マラソンに馴染みのない人からすれば2時間を切ることがどれくらい凄いか伝わりにくいかもしれませんが、100M走に換算すると約17秒で走るペースになるそうです。これだけ聞くと意外とゆっくりに思うかもしれませんが、42.195Kmをずっとそのペースで走り続けないと2時間を切れないのでどれだけ偉大な記録かわかると思います。

ただ、偉大とは言ったものの、同レースで2位だった選手もなんと2時間を切っており、条件さえ整えば2時間というのは今後当たり前になってくる数字なのではないでしょうか？ちなみに日本記録はというと2時間4分55秒で、世界との差は5分以上あるということになります。

そのためまず目指すべきは3分台ということになりますが、到達しうる選手はもうすでに存在しているように感じています。世界との差はまだまだ大きいですが、今後のさらなるマラソン界の発展に期待しております^^

さて、前置きが長くなってしまいましたがここからは今週の予定の案内です。

4月28日（火）

通常通り

4月29日（水）

昭和の日のため通常授業はございません。
理科の特別講座を実施いたしますので、予定表記載の通りご希望の生徒は該当時刻にお越しください。

4月30日（木）

通常通り

5月1日（金）

中学1・2年生到達度テスト（全クラス）
中学3年生Hクラス

5月2日（土）

中学3年生土曜特別講座
中学3年生Sクラス（夜）

5月3日（日）

中学2・3年生SSクラス

配布済みの予定表と併せてご確認ください。

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