本日は、中２保護者会にお越しくださいまして誠にありがとうございました。
予定通り全員出席してくださり、滞りなく行うことができたことを重ねて御礼申し上げます。

中２の皆さん向けに勉強のやり方や日常生活の過ごし方、スマホとの付き合い方など、今必要なことが具体的にわかりやすく説明されていたと思います。
「今」という時をどう過ごすかで、将来の自分が変わってきます。教室にも貼ってあるように「未来の自分は今、自身が創っている」のです。
スマホに限らず、新しい技術や道具、薬品などは、便利だからと安易に取り入れるのではなく、十分な検証を経たうえで利用されなければなりません。口に入れるものや肌に付けるものなどは、厚生労働省等が入念な検証を重ねて導入されますが、情報機器など、人体に直接かかわらない技術等は、そのような検証はされません。
振り返ってみれば、人類の進歩は科学技術の発展とそれに伴う代償の連続でした。公害の問題は私たち世代には記憶に残っている実体験を伴った「出来事」ですが、子どもたちにとっては教科書に載っている「歴史」でしかありません。
スマホに続いて、AI、直近では情報流出などの問題も計り知れなく、急速な勢いで、世の中が変わっています。
こんな混迷の時代に、子どもたちに伝え、残してやれる確かなものを、伝え続けたいと思っています。

このところ、忘れ物が多くなっています。塾から帰る際には、身の回りの確認を徹底するよう、お願いします。

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定期テスト対策始まりました
先週末から一部の学年ではスタートしていましたが、今日からは全学年で後期中間テストに向けた対策授業が始まりました。
長田校では、いつものように課題をクリアしてレベルをＵＰさせていくクエストを通して、学力の向上を図り、みんなで一丸となって難関を突破していきます。

今日の中2の理科では、長南・城山は久々に化学をやり、長西は生物でした。
元素記号・化学式、化学反応式の区別がつかない人が何人か見られました。ここはしっかり区別しておかないと、あとあとまで響きますので、完全に飲み込めるまでとことん指導します。

ところで、先日交通広告を見ていて、気になったポスターの標語がありました。
「エレベーターでしか、移動できない人がいます。」
というものです。
中1のHクラスに聞いてみたら、「なんか違和感がある」という人が多くいました。何かはつかめないようでしたが、一人だけ正解に近い人がいました。その子は1年生の中でも最も古くから文理に通ってくれている子でした。さすがですね。
このポスターについては、後日談があります。
これについて、なぜこのようなポスターが作られたのか、AIに聞いてみました。
すると、
このポスターは国土交通省などが啓発のために作成し、多くの駅に掲示されているものだということです。しかし、作っていく途中で、「移動できない人がいます」という正しい表現が検討されたそうですが、「できない」と言い切ってしまうのはきつすぎるので、マイルドな表現にした方が良いのではないか」ということで、「移動が難しい」に変えることになったそうです。
でも、後半だけ変えて、「しか」を変えなかったので、何とも不自然な日本語のまま世に出てしまったのですね。

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保護者会のお知らせ
文理学院長田校では、中１・中２生対象の保護者会を行います。
日程等は下記のとおりです。

☆★☆中2生徒・保護者対象「保護者会」☆★☆
日　　　程　長田南中：①10月28日(水) 19:10～20:00、
長田西・城山中：10月28日(水)②21:00～21：50
長田南中：③10月30日(金) 19:10～20:00
場　　　所　文理学院　長田校
参加対象者　文理　中2の生徒・保護者/文理生以外の生徒・保護者
※塾生の保護者の方は以下の参加券を、生徒を通じてご提出ください。
※日程が合わない場合は、他クラスでの参加もできます。
内　　　容　①10月までの学習成果のご報告
②入試制度と偏差値について（統一模試の振り返り）
③「11月定期テスト」と「学調」に向けた学習方法
④冬期講習のご案内　など

★☆中1生徒・保護者対象「保護者会」☆★☆
日　　　程　Hクラス：10月26日（月）①19:10～20:00、➁21:00～21：50
Ｓクラス：10月27日（火）③19:10～20:00
場　　　所　文理学院　長田校
参加対象者　文理　中１の生徒・保護者/文理生以外の生徒・保護者
※塾生の保護者の方は以下の参加券を、生徒を通じてご提出ください。
※日程が合わない場合は、他クラスでの参加もできます。
内　　　容　①10月までの学習成果のご報告
②入試制度と内申点の付け方
③「11月定期テスト」と「学調」に向けた学習方法
④冬期講習のご案内　など

※駐車スペースには限りがあります。ご協力をお願い致します。
※夜の時間帯は向かいの「トワーズ」さんの駐車場もご利用できます。

なお、現在文理学院に在籍していらっしゃらない方でも、ご参加していただくことができますので、ご興味のある方はお気軽にご参加ください。
お越しいただく際には、下記の連絡先までご一報いただくか、直接校舎窓口にてお声掛けいただくと幸いです。

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今日は紀元７３２年に、歴史上名高い「トゥール・ポワティエ間の戦い」があった日です。
フランス（当時はフランク王国）の真ん中ら辺まで攻め込んできたウマイヤ朝イスラム帝国の軍を宮宰カール・マルテル率いるフランク王国軍が撃退した戦いです。
スペインまで及んでいたイスラム勢力の侵攻を食い止め、キリスト教世界を守ったということと、その後のヨーロッパにおけるフランク王国の地位を固めた戦いとして意義のある戦いです。
カール・マルテルが就いていた宮宰とは、もともと、王家や諸侯の家政機関を管理する執事長のような役職で、古代ローマ末期から民族大移動期のゲルマン諸国家に存在しました。それが、フランク王国ではカール・マルテルの父ピピン２世(中ピピン)が王国全体の宮宰となり（首相のような感じでしょう）、カール・マルテルがトゥール・ポワティエ間の戦いでイスラム軍を撃退したことで、フランク王国での地位と権威を確立していくことになったのです。
そして、カール・マルテルの子ピピン３世(小ピピン)は、教皇を味方につけることで王を超える権威を得て自ら王位についてカロリング朝を開きます。
そしてその子、カールが、のちに「ローマ皇帝」として戴冠される有名なカール大帝（シャルル・マーニュ）です。
このように、ヨーロッパ世界が築かれていく礎となったのがトゥール・ポワティエ間の戦いです。

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小学５年生の算数の授業に山西さんが来てくれました！
５年生のみんなは、初めての先生でドキドキしてましたが、すぐに慣れて、とてつもない数の「約分大会」に、めげずにチャレンジしてました。楽しく学べてしかも一生懸命なのが、長田校の良いところですね。 👏
同じく小学生のことで、私は４年生の授業を担当していますが、体験に来てくれた子が、「算数が苦手なので（塾で）勉強を教えてもらいたい」と自分でお母さんに言って、文理に来てくれたそうなんです。素晴らしい👏👏
中３生ももちろん頑張ってます。理科大好きな子ではあるのですが、学校ワークをやっていたので見ると、まだ文理でもやっていないところをやっていたんです。
「え！？なんでそんなところやってるの？学校いきなり進んだ？」
と聞いたら、「そうじゃない、自分で好きだからやってるだけ」
と答えたのです。
仕事やエネルギーのところはなかなか難しいと思うのですが、ちゃんとやってあったのでびっくりです。素晴らしい👏👏👏

みんな素晴らしい生徒たちです👏👏👏

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今日は外部生に向けて、全国到達度テストのご案内です。

塾生以外の受験を積極的に募集しています。

小学4年生から中学3年生までです。

ふるってご参加ください。

ご応募は長田校校舎へどうぞ。

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県統一模試が行われました。文理学院の各校舎で実施していることと思います。

この模試は秋の学調特訓のクラス分けテストでもあります。

我が長田校のメンバーも頑張りました。

週明けに集計が行われ、早ければ火曜日にも全体像が分かります。

さて、どうなるでしょうか？

塾生の中にもマスクをする人が増えてきましたが、学校でもインフルエンザ等に罹患する人が増え

てきているようです。早くからインフルエンザの流行期に入ったとの報道もありました。

受験生にとって、体調の管理は欠かすことのできない重要なテーマです。十分に注意して生活しま

しょう。

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今日で９月も終わり、今年も残すところあと３か月ですね。
先日、中2の社会の授業で「欧米の近代化」をやりましたが、そこで専制君主制というのが出てきました。専制君主の代表的な例として挙げた３人のうち2人が実は９月生まれでしたので、今日は今月誕生日を迎えた世界史上の人物について紹介したいと思います。
まずその２人とは、イギリス女王エリザベス１世とフランスの太陽王ルイ１４世です。
２人の誕生日は近くて、ルイ1４世は９月５日、エリザベス１世は９月７日と２日違いです。もっともルイは1638年、エリザベスは1533年生まれなので、100年以上違います。
エリザベス１世はヘンリー８世の次女として生まれ、イギリスの黄金時代を築いた人物で、生涯結婚しなかったため「国家と結婚した女王」と言われました。
簡単にまとめると、父が創設したイギリス国教会を確立し、スペインの無敵艦隊を破って東インド会社を設立して海外発展の基礎を築きました。文化面でもシェイクスピアなどの優れた劇作家が活躍し「エリザベス時代」と呼ばれます。
ルイ１４世は、ルイ１３世の長男で４歳のときに即位し、76歳で死ぬまで実に72年も君臨しました。ギネス記録に認定されているそうです。彼の有名な言葉に「朕は国家なり」というものがあり、「私(国王)こそが国家そのものである」と解釈されますが、実際にルイ１４世が言ったかどうかは定かではありません。彼を賛美していた啓蒙思想家のヴォルテールが著書の中で紹介したそうです。
宰相などを置かずに国王自らが政治を行う「親政」をはじめると、貴族の力を弱め王権を強化し、貿易を盛んにして有名なヴェルサイユ宮殿を建てました。そして次々と戦争を行い領土を広げたことで国民の人気はありましたが、お金をたくさん使ったせいで財政は非常に厳しくなりました。
ところで、このルイ１４世の父１３世のときに宰相だったリシュリュー枢機卿という人がいるのですが、この人も９月９日生まれで、何だか数奇な運命を感じます（ただの偶然には違いないのですが…）。
リシュリュー枢機卿という人は、まずカトリック教会の非常に高い地位にいる人で、同時に首相に当たる宰相という役職を18年も務めた人です。王権を強化し、フランス絶対王政の基礎を築いた人物ですが、私には歴史上の事跡よりも「ダルタニャン物語」の中の登場人物として大変懐かしい人物なのです。
有名な「三銃士」は「ダルタニャン物語」という三部作のうちの第1部です。その中でリシュリュー枢機卿は、権謀術数（この言葉もこの物語で知りました）を駆使して、ダルタニャンと三銃士たちに立ちはだかる最大の敵として描かれています。ダルタニャンたちが巻き込まれる事件の背後には必ずこのリシュリューが黒幕として存在し、その策略に翻弄されるのですが、単なる悪役ではなく、圧倒的な知略と政治力で王権を強化する優れた政治家として描かれています。子どもの頃、この血沸き肉躍る物語を夢中になって全巻読みました。
今日は、９月の締めくくりとして、欧米の近代化にちなんだ３人の物語をつづってみました。

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先日は前期期末テストの結果のみお知らせしましたが、中3の学調の結果も素晴らしいものでしたので、併せてお知らせいたします。

保護者会でもお話しさせていただきましたが、今回の社会は決して簡単ではなかったと思います。歴史はオーソドックスな内容でしたので、勉強の成果が生かされた結果だと思いますが、地理に関しては、なかなか単純にはできない難問といえる問題がいくつかありました。そうした中で、この結果は素晴らしい！

長南の３年生は理数系が特に強いですね。将来、理系へ進める生徒たちだと思います。今回新しく加わった城山の３年生も、各教科満遍なく取れていて、合計得点差が38点と、これも素晴らしいです！

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