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今日は、小学生「国語」の日。

文理では、小学生だって、

本格的な「国語」やってます！

しっかりとした「読解力」をつける授業

やってます！

ざっくり言いうと、

国語の問題を「読んで」「解く」時。

ちゃ～んと「正しい読み方」

「正しい解き方」ってのがあるんです。

知ってました？

先生がお話をわかりやすく説明してくれて、

仕込みができてる状態で問題を解くとか。

あと、これ１番多いやつ。感覚で解くとか。

じゃなくて！

算数みたいに、ちゃ～んと「解き方」みたいな

ものがあるんです。

文理では、そんな奥義のような「読み方」・

「解き方」を、小学生の頃から少しずつ伝授！

今日は、物語文の「場面の変化」を

おさえる奥義を伝授しよう！

ってことで、

伝授したあとは、実践あるのみ！

全員、自分の力で「場面の変化」を

しっかりキャッチ！

やる～♪

ちなみに、休憩時間に運動会の話になり。

みんな！全員ですよ！

二人三脚という言葉は聞いたことがあるが…。

見たことがない！という小学生…。

ウソのような話に

驚愕してしまったアタクシ。

二人三脚を見たことがないなんて…。

じゃあ、ムカデなんて聞いたことも、

見たこともないだろうな～…。

～・～・～・～・～・～・～・～・～

御殿場校では、