▲学力と逞しさ 両方を手に入れる夏▲

こんにちは。富士吉田校の高根です。

夏休みが始まって1週間ほど経過しましたが、皆さんいかがお過ごしですか？昨日補習に来た生徒はすでに学校の課題を終えたようで、たくさん遊ぶ！と言っていました。残りの期間も少しは勉強してほしい気はしますが、せっかくの夏休みですので色々な思い出を作ってほしいと思います^^

皆さんは課題順調ですか？どうしても終わらせることに意識が向いてしまいがちですが、勉強に関する課題は特に一学期の内容を復習し二学期以降に繋げる目的があります。しっかり知識が定着しているか確認しながら取り組んでみましょう！

さて、中学3年生は部活も一段落つき始め、勉強に本腰を入れるタイミングかと思いますが、当初の予定・目的通りに勉強は進んでいますか？夏休みが終わると教達検３～40日前に差し掛かります。この夏の取り組みが非常に重要であることはこれまでにも色々な先生が話してくださった通りです。この一週間の取り組みを振り返って、今後の勉強も頑張ってほしいと思います！

たくさん勉強しようと考えたときに、まず考えるのが「〇時間勉強しよう！」という時間を目的とした目標設定です。確かに長時間勉強できる体力や集中力は必要なのですが、時間だけでなくその中身にまで意識を向ける必要があります。

たとえば仮に３時間勉強したとして、その間に行った勉強が「漢字をひたすら書きました」とか「授業のノートをまとめ直しました」とかだと、内容として少しもったいない気がします。

それ以外にも、3時間自習したけど実際には間に何回も休憩をはさんでしまったり、長時間席を立つ時間があったりすると、実際には思っているより勉強できていないということもありえます。

つまり、時間そのものというよりは、その時間で何をどれだけ勉強したのかが大事ということです。ただ、矛盾するようなことを言うと、時にはじっくり腰を据えて一つの問題に取り組むことも重要です。それこそ夏休みのように比較的時間に余裕があるときでないとできないことです。

兎にも角にも勉強時間だけで自分の取り組みを評価するのは控えましょう！中身を充実させてくださいね。

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