◎学園祭で一生の思い出を作って下さいね。学園祭が終了した生徒さんは、夏に向かって計画的に学習を進めましょう。分析をしっかりと行い、打開策をじっくり時間をかけて考え、有意義な夏になるよう、今から準備・実践を！！
前回の続きからです。
『既述のように強制収容所の人間における内面的生活の崩壊の究極的な理由は、種々数え上げられた心理的身体的原因の中に存しないで、ある自由な決断に基づくものだとすれば、このことは最も詳細に述べられなくてはならない。収容所の囚人についての心理的観察は、まず最初に精神的人間的に崩壊していった人間のみが、収容所の影響に陥ってしまうということを示している。またもはや内面的な拠り所を持たなくなった人間のみが崩壊せしめられたということを明らかにしている。ではこの内的な拠り所とはどこに存すべきであり、どこに存し得るのであろうか？これがいまやわれわれの問題なのである。』
今回はここで止めます。
暑い日が続いています。梅雨は何処に行ってしまったのか？と質問したくなる今日この頃です。精神的な強さはある意味、夏の暑さに負けない精神力。冬の寒さに負けない精神力に通じるものがあるかもしれません。暑い日には冷房の効いた涼しい部屋で、寒い日には温かい部屋で快適に勉強できるこの環境に感謝する必要があるかもしれません。でも、逆を返せば恵まれた環境故に、精神的な脆さが浮き彫りになるのかもしれません。『心頭滅却すれば火もまた涼し』は極端過ぎますが、精神的に強い人間になることは受験勉強において成功する、重要な一要素と言えるのではないでしょうか。上記の文にあるように、強制収容所で生き残れたか、精神的に崩壊してしまったかは、正に精神力の差であったのですから。
ニャンコ先生からのお知らせだニャン(=^・^=)