高等部 富士宮駅南校」カテゴリーアーカイブ

【高等部 富士宮駅南校】SCIENCE IS ELEGANT Vol.心理的バイアス

バイアスとは日本語で、「偏り」「偏見」「先入観」等の意味がある言葉です。統計学や心理学の分野では「何らかの偏り」のことをバイアスと言います。多くの人に浸透している固定観念やイメージ、思い込みを表すステレオタイプと似ている言葉ですが、バイアスとはステレオタイプに評価・感情・態度・行動が加わっています。例えば、「女性は数学が苦手」と考えてしまうのはステレオタイプですが、「女性は数学が苦手、だから理系の女性は変わっている」と考えるのがバイアスとなります。心理的なバイアスにはさまざまな種類があるので簡単に紹介していきます。

認知バイアス                                        これまでの経験から形成される先入観や、直観などにより生じるバイアス。日常的に生じやすいバイアスでもあります。

確証バイアス                                        「自分が立てた仮設」または「人から与えられて仮説」が正しいかどうかを判断する時、仮説を反証する情報ではなく、仮説を確証する情報に着目し、重視する傾向があるというもの。

アンコンシャスバイアス                                 無意識に形成された先入観や偏見のこと。「普通はこうするよね」とか「これをやるためにはこうするのが一番」といった、無意識の先入観により、データの分析や他人の評価を間違った方向に導くことがある。

権威バイアス                                       「あの有名な調査機関が発表したデータだから間違いないだろう」と、データを妄信してしまうというもの。

正常性バイアス                                      なにか大きな出来事があった時に、「大丈夫だろう」と思い込もうとするもの。例えば、災害が発生したときに「自分は大丈夫」と考えて逃げ遅れるのもこのバイアスのはたらきによるもの。

希少性バイアス                                      なかなか手に入らないものに魅力を感じるもの。「残り僅か」「期間限定」などの文言に弱い人はこのバイアスのはたらきによるもの。

内集団バイアス                                      いわゆる「身内びいき」のこと。同じ学校出身とか同じ都道府県出身というだけでなんか親近感がわくのはこれのせい?

自己奉仕バイアス                                     成功は自分のおかげ、失敗は他人や環境のせいにしようとするバイアス。何か成功したときに「自分ってすごい」と思うことはいいかもしれませんがやり過ぎはちょっとね…

行為者・観察者バイアス                                 「自分のミスは環境のせい、他人のミスはその人のせい」とする心理のこと。自分に甘く他人に厳しい人ってこのバイアスに陥っている?

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【高等部 富士宮駅南校】SCIENCE IS ELEGANT Vol.虹の七色

科学者のニュートンと言えばどんなイメージを持っているでしょうか?多くの人は万有引力を発見したという逸話を思い浮かべるのではないでしょうか。もちろんニュートンは、この逸話に代表される力学の研究を数多く行っていますが、実は光についても重要な研究を行っています。

赤駒

ニュートンは、「光とは何か?」という素朴でありながら深淵な疑問に対して、レンズ・プリズム・望遠鏡・顕微鏡といった当時の最先端の技術を駆使して研究を行っていました。そんな1665年のこと、ペストという感染症がヨーロッパで大流行し、ニュートンが所属していたケンブリッジ大学も閉鎖され、大学での研究活動を中断せざるを得なくなりました。そこでニュートンは、プリズムなどの実験器具を実家に持ち帰り、光の実験を開始しました。

黄駒

ニュートンは、家の扉に小さな穴を開け、そこから暗い部屋の中に太陽光を取り込み、太陽光線をプリズムに入射しました。すると驚いたことに、白色の太陽光線が虹色になってプリズムから放たれたのです。この実験結果から、ニュートンは古代ギリシャ時代から信じられていたアリストテレスの考えである「光の本性は白色」を覆して、「光は屈折率の異なる様々な色が混ざり合ったもの」であることを主張し、1704年には「Optics(光学)」という論文を出しました。

青駒

実は、「虹が七色」というのを決めたのはニュートンだと言われています。ニュートン以前には3色や5色ということも言われていましたが、ニュートンはなぜはっきりと色分けされていないにもかかわらず7色としたのでしょうか。それは意外にも音楽と関係しています。当時、自然現象と音楽は深いつながりがあると考えられていました。なので、ニュートンは音階がド・レ・ミ・ファ・ソ・ラ・シの7音を基本とすることと結び付け、光も7色を基本とすると決めたのです。

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【高等部 富士宮駅南校】5月24日 富士宮市 曇り

こんにちは、文理学院富士宮駅南校高等部です。

定期テストが終わりました。次のイベントは文化祭ですね…勉強習慣の確立のためには少しでもいいので続けるということと、勉強を開始するハードルを下げるということです。

始めてしまえば案外続けられるというもの…その感覚を手に入れていきましょう…

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【高等部 富士宮駅南校】定期テスト

こんにちは、文理学院富士宮駅南校高等部です。

現在、定期テスト真っ最中な高校と定期テストが終わったという学校が混在している富士宮駅南校です。定期テスト真っ最中な人はあとひと踏ん張り頑張っていきましょう。終わったという人は振り返りをしていきましょう。この振り返りがとても重要となります。

勉強時間は適切だったか、勉強内容は適切だったか、やり方は適切だったか…

ダメだったという人は、次回しっかりと修正していきましょう。ここでいうダメというのは結果が出なかったということです。自分の立てた目標や平均点に対して自分の実際の点数がどうであったのかを照らし合わせましょう。うまくいかなかったことをまた次回の試験の時に繰り返さないようにしましょう。

勉強に関して不安のことがある人はぜひ文理まで…

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【高等部 富士宮駅南校】5月17日 富士宮市 雨

こんにちは、文理学院富士宮駅南校高等部です。

今日の富士宮市はあいにくの雨…

ですが、次の月曜日から1学期中間テストが始まっていきます。

高校1年生2年生の皆さん、準備はどうですか…

学習計画を立ててそれを実行していくとは言いますが、計画を立てるというのは結構難しいものです。実際にしっかりと計画を立てられている人は少ないのではないでしょうか。

なので、まずはこのテスト期間中に自分がやったことを振り返っていきましょう。どんな勉強をどのくらいの時間やりましたか?そしてその結果、どの程度の結果が得られましたか。この振り返りをしていくことで、自分がどの程度勉強をしていかないと結果が出ないということがわかっていきます。学習計画の立て方がわからない、どう振り返っていけばわからないという人はぜひ文理学院まで…

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【高等部 富士宮駅南校】SCIENCE IS ELEGANT Vol.科学用語

事象の地平面                                      ブラックホールはその重力の強さから光でも光も脱出不可能となります。しかし、重力は天体から遠ざかるほどその大きさは小さくなるため、一定距離離れると光が脱出できるようになります。ブラックホールにおいて光が脱出できない半径を「シュバルツシルト半径」と言い、この半径を持つ球面を「シュバルツシルト面」またの名を「事象の地平面」と言います。

重力崩壊                                           天体が自身の重力に耐えられなくなり内側に崩壊していく現象で、超新星爆発やブラックホールの形成といったイベントと深いかかわりがある現象です。天体が重力崩壊を起こすと、膨大な量の重力によるエネルギーが解放されて超新星爆発(スーパーノヴァ)を起こします。質量が太陽の30倍を超えるような巨大な天体では、極限まで重力崩壊が進み、ブラックホールが形成されます。

不確定性原理                                              普段我々が目にするスケールでの運動(ボールを投げる等)では、物体の速度と位置はどちらも知ることは可能です。しかし、電子や陽子といったミクロの世界では、速度と位置を同時に知る(確定させる)ことは不可能となります。これを不確定性原理と言います。これは、観測技術が未発達だからではなく、どんなに技術が発達したとしても不可能なものとなります。

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【高等部 富士宮駅南校】富士宮市 曇り

こんにちは、文理学院富士宮駅南校高等部です。

今日の富士宮は曇天ですね…

GWも終わり、次なるイベントは定期テストになります…

高校1年生にとっては初めての高校の定期テストになります。文理に通ってくれている皆さんは、この試験に向けて高校入学前から準備ができています。しかし、大切なことは「意識して準備できているか」です。定期テストに向けてしっかりと計画を立てて準備をしていきましょう。

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【高等部 富士宮駅南校】GWが終わりました…

こんにちは、文理学院富士宮駅南校高等部です。

GWが終わりました。皆さん、GWはどのように過ごしましたか。

毎日何かしらの勉強はできましたか…

もうすぐ定期テストがやって来ますが、テスト範囲は分かっていますか…(今やっているところがテスト範囲になることが多いので、学校から言われる前でもできることはあるでしょう…)

まずは、定期テストに向けて計画を立ててみましょう…

うまく計画が立てられないと言う人は、このGWにやった勉強を書き出しましょう…(それを文理に持ってくれば一緒に計画を立てます…)

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【高等部 富士宮駅南校】SCIENCE IS ELEGANT Vol.インキュベートの法則

インキュベートの法則とは心理学の用語で、あらたに習慣にしたいことを21日間続ければ、最初は意識的に行っていた行動が無意識の行動になり、定着するというものです。日数については様々な説がありますが、何かを一定期間繰り返しているといつの間にか自分の生活の一部になります。

赤駒

インキュベートの法則の日数には様々な説があります。もちろん、心理学的な要素があるため「人によって異なる」ことが大きな要因です。様々な研究では、新習慣が定着するまでの期間は人によって18日から254日までとばらつきがあります。そのため、21日という日数よりも18日から254日までの平均をとった「66日説」が新たに言われています。

青駒

インキュベートの法則に関する研究では、「行動の習慣化」よりも「思考の習慣化」の方が長くかかるとも言われています。行動の習慣化とは、運動や勉強といった実際に行動を伴う行為の習慣化です。思考の習慣化とは、根拠を明確にする・疑問を持つ・複数の視点から考えるといった、考える行為の習慣化です。明確に行動として行うことができる物よりも、思考の癖や物事の捉え方を変える方が時間がかかります。思考の習慣化も人によって期間は異なりますが、平均すると180日と言われています。

閑話休題

ともあれ、行動や思考を変えるためには、まずはやってみるということが重要になります。単純な行動ほど早く習慣化され、複雑になればなるほど習慣化には時間がかかります。まずは単純なものからやってみるというのはとても重要です。例えば、勉強で言えば、英単語や科学用語を覚えることは単純な行為と言えるでしょう。何もせずに習慣化することはないので行動を始めることが重要です。とりあえず一カ月やってみてはいかがでしょうか?

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