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今日は、中３「直前合格ゼミ」が２日目！

「志望校合格」に向けて、

入試に向けたラストスパート！

入試に向けた仕上げの２日目も、

やる気・自信・緊張を胸に、

受験生が続々とやってきます！

と、そこに…。

中１のある文理っ子が…。

うん？……？？

間違えた？

授業があるって勘違い？

「Youは何しに文理へ？」ってな感じで尋ねたら…。

なんと！「自習（しに）」だって！

もぅビックリ！

さらに「（合格していない）

チェックテストをやりに（来た）」

って聞いて、さらにビックリ！

いえね…。

ちょっと長い話になるんですけど…。

コチラの文理っ子、

学年末テストに向けたチェックテストで、

合格できずに終わってしまった

（テストを迎えてしまった）

単元がいくつかあったんです。

頑張ってやってたんですけどね。

テスト前ってやらなきゃいけないことがたくさん

あるじゃないですか。

特に、今回はテスト範囲も広くて

やらなきゃいけないことが過去一。

ってなわけで、やりきれずに終わってしまって

いたチェックテストがいくつかあったんです。

ただ、今回のチェックテストの内容は、

２年後の入試でもバッチリ出る内容だったので、

そのままにしておいても意味がない！

どうせ後でやることになるんだし！

ってなことで、

「しっかり見てあげるから、

テストが終わってもやり切るんだよ！」って

伝えてあったんです。

ただ、コチラの文理っ子、

今までも、似たようなことは、似たような声掛け

は何回かしたことがあったんですが…。

なかなかね…行動に移すとなるとブレーキが…。

仕方なく、強制力発動！

ってな感じで、なかなかうまくいかないことも…。

そんな文理っ子が、

今日、初めて！自分から！

やり残したチェックテストをやりきりに来た！

これはうれしいでしょ！

めちゃくちゃうれしかったな～♪

アタクシ、あまりのうれしさに、

逆に？

チョットよそよそしくなっちゃったりしてね。

ほら～、なんかね。

「急にどうした？」なんて

声掛けは野暮ってもんでしょ。

本人も、テレくさい様子だったんで♪

ってことで、

マンツーマンでしっかり見てあげて。

やり残したチェックテストを

やりきって帰っていきましたとさ。

いや～こいう子供の成長があるから

そんな成長のキッカケを作ったり、

サポートができるから

この仕事？アタクシ的には仕事って感じではないな。

役割って言う方が合ってるかナ♪

この役割はおもしろい！

やりがいがあるんだよね～。

みんなの成長は、先生たちの燃料です！

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いいよいよやって来る新学年！