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今日は小学生の日。
今日も!元気に登場!
と思ったら、
「今日は疲れた~。」とか「ねむい~。」だって。
「今日は何したの?」って聞いたら、
陸上クラブで思いっきり体を動かしたんだって♪
走ったり、鬼ごっこしたり、綱引きしたり、
また鬼ごっこしたりと
鬼ごっこ過多な気もするけど…。
テンコ盛りだったようで、
そりゃ~疲れるよね。
大人が同じことやったら…。
虫の息…かもしれない。
そんな中授業がスタート!
でもネ、授業が始まれば
授業に全力投球!
そこが小学生のスゴイとこ!
丸付けの時なんか、
問題の解説をしつつ…、
「ということで、答えは…」
………………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………、
(子供たち)
「えっ!」「えっ!」「何?」「どっち?」
「これだよネ!」「あってるよネ?」
みたいになって、固唾をのんで答えを待ちます。
……………………………………………………………………、
「〇〇〇!」
「やった~!あってた~!」なんて。
丸付けも全力投球!
「その答え合わせのしかた緊張する~♪」
なんて言う文理っ子。
答えを言う前のタメで
ドラムロールしてくれる文理っ子まで。
楽しみながらも、
「そっかー!」とか「わかったー!」とか、
しっかり理解もしながら授業が進んでいきます。
本当に、みんなの元気と吸収力にはビックリ!
こうして、小学生のうちに、
楽しみながらも、しっかりとした土台を築いていく
文理っ子は、中学生になって羽ばたくのである!
これを読んで気になった、
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