今日の、文理も熱かった！

今日は校舎に１人ボッチ。

決して寂しいとかじゃないですよ♪

１人でフル回転状態！だったっていうネ。

まずはね！

週末に折込チラシに入るチラシを印刷。

夏期講習に向けた、熱い風よ届け！

１枚１枚に念じながら…。

１枚１枚は言いすぎました。

印刷しながら、他のお仕事を…。

な～んて思っていたんだけど…。

なかなか進まない…。

やる気がお留守？

いやいや、ココからが、

今日も文理が熱かった理由。

小学生の授業が始まるまでの間に…。

夏期講習の「お問い合わせ」や

「お申し込み」が５件もっ！

平日で５件！ヒェ～

うれしい悲鳴ってことなんですが、

ここ最近の文理人気？自分で言うと

恥ずかしい…。

夏期講習についての「問い合わせ」や

「お申し込み」がすごくて。

中３なんか、教室に入りきらないんじゃ⁈

ってぐらい♪

もしかしたら、満員御礼からの札止めになるかも

しれません。

「文理で夏期講習を！」とお考えの

ご家庭の皆さま！お急ぎ下さい！

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今日は、小学生の日。

今日はみなさん…。

やけにお疲れのご様子。

そんな時は、ウォーミングアップして

し～っかり気分を上げてっから

授業に入ります！

ウォーミングアップって言っても、

学校の様子や進度なんかを聞ききながら、

みんなとワイワイやるだけなんですけどね♪

今日は、そう…。

も～い～くつ寝～る～と～♪

「な～つやすみ～♪」

夏休みが近づいているということで、

「夏休みの宿題」についてチラホラ出まして。

家庭科で、「これまで習ったこと（小物づくりとか

料理とか）を１つやる」みたいな宿題のようで。

「何やるの？」って聞いたら。

「スクランブルエッグ♪」だって。

「えっ！スクランブルエッグって…。」

スクランブルエッグを皿に盛って、

「へいっ、お待ち！でＯＫなの？」

って聞いたら、

「それだとダメみたい…。」

「そうだよね～。工夫がね～…。」

「だから、パンに乗せるの！」

「確かに！」

パンに乗せれば一工夫！

「でもって、パンを乗せるの！」

「確かに！」

パンを乗せれば二工夫！

（って、それサンドイッチじゃない？）

「サンドイッチ」てっいう言葉を使わない、

テンポのいい説明がみんなの笑いを誘って、

みんな、気分上々で授業に突入したとさ！

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今日は、小学生「国語」の日。

久々にみんな揃った～♪

やっぱ、みんな揃っての授業は楽しいよネ～♪

そんな授業で、答え合わせをしていた時…。

ある生徒の赤えんぴつが気になる…。

もはや、赤い芯が見えない…。

押し付けて、無理やり丸付けしてる～。

「え～っ！鉛筆削ってこようよ～。」

って言ったら…。

おもむろに、赤鉛筆の先を自分の顔の前に

持ってきて先を眺めます。

（いやいや。よ～く見たって、芯は出てないよ。）

って言おうと思った次の瞬間。

生徒が顔の前に持ってきていた赤鉛筆の先に、

さっきまで無かった芯が出てるじゃないの！

マジック！

「えっっ‼ど～ゆ～こと～っ！」

って言った、次の瞬間。

生徒が、ニヤニヤしながら…。

鉛筆をくるりと反転。

すると！芯が消えました！

そう！

片面から見ると、芯が見えないのですが…。

反対の面から見ると…。

鉛筆の木の部分が欠けていて芯がむき出しに。

「すごいじゃん！その鉛筆！」

「マジックできるじゃん♪」

「じゃあ、削るのもったいないね。」

なんて冗談を言いながら…。

アタクシが気に入っちゃって、

マジックショー！なんて言いながら、

何回も回しちゃいました。

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